Елена Плотникова

«Если это ваша профессия — не отступайте!»

Елена Викторовна Плотникова — член Союза Дизайнеров России, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой дизайна художественно-графического факультета БГПУ им. М. Акмуллы. Елена Викторовна — профессионал с огромным опытом работы: долгое время она работала в Москве, в МГПУ и в Национальном институте дизайна при Союзе дизайнеров РФ, а затем вернулась в Уфу, где и сегодня учит молодые умы грамотному и красивому дизайну. О сфере образования в России, ее плюсах и минусах, дизайне в целом и о том, что нужно делать будущим студентам факультетов дизайна — в эксклюзивном интервью для SDOclub.ru.

— Елена Викторовна, вы — специалист с 30-летним стажем работы! Расскажите, как Вы пришли в сферу дизайна? Почему решили стать преподавателем?

— Так сложилась жизнь, а я не отказывалась от ее предложений! Поступая на худграф, я не собиралась быть учителем, хотела быть иллюстратором — стала на время, сделала на диплом иллюстрации к детским стихам С.Я. Маршака. Потом была детская студия, затем попала на кафедру худграфа, которую закончила, стала ассистентом. Позднее была аспирантура в Москве (МПГУ), попала в команду к профессору Валерию Викторовичу Корешкову. Занималась костюмом — это, на тот момент, было мое основное направление, но, как известно, костюм — это тектонический вид искусства. Работала с профессором Юрием Владимировичем Назаровым, президентом Союза Дизайнеров России, параллельно преподавала в Национальном Институте Дизайна при Союзе дизайнеров — задержалась в Москве почти на 20 лет, и вернулась в Уфу. Много всего было! Вообще мне с учителями всегда везло, было, с кого брать пример.

Елена Викторовна Плотникова.

— SDO часто сталкивается с критикой в отношении российского дизайна. А что Вы думаете об этом? На какой стадии развития сейчас находится сфера дизайна в России и что необходимо предпринять для ее активного роста?

— Дизайн существует не сам по себе, он откликается на то, что происходит в обществе, стране, мире. Он многогранен, полифункционален, с множеством направлений… И каждое из них может быть подвергнуто сомнению и критике, и это относится не только к российскому дизайну. Также важно понять, кто критикует: профессионалы или нет? Если профессионалы, значит, это аргументировано! Какие критерии оценки? Может быть, происходит подмена понятий и критикуют не дизайн, а технологии? Да, здесь я могу согласиться, хотя все относительно — мы быстро учимся. Будет развиваться производство, расти уровень жизни — дизайн «подтянется»! И, как мне кажется, нужно доверять своим, российским дизайнерам, например, почему-то логотип олимпиады в Сочи был создан английской компанией Interbrand? У нас есть свои сильные брендинговые компании. Это сложный вопрос, предполагающий долгий разговор.

Елена Викторовна Плотникова вместе с главным редактором SDOclub.ru Делей Щегольковой в БГПУ им. М. Акмуллы.

— Насколько изменилось образование в сфере дизайна за последние 10 лет?

— Изменилось, и очень сильно: после бакалавриата можно поступать в магистратуру. Магистратура может быть другого профиля, в другом вузе, в городе, регионе, в другой стране. Мобильность — это хорошо, но доступна не всем: все зависит не только от выпускника, но и его финансовых возможностей в том числе.  Проблема в другом: замучила бесконечная нервотрепка со стандартами — то у нас ФГОС 3, то ФГОС 3+, то ждем ФГОС 3++… Переделываются учебные планы, программы…. Мы теперь не учим, мы осваиваем компетенции! Замучило огромное количество документации, бесконечных отчетов, которые очень часто дублируют друг друга, проверки…

Недавно я слушала интервью с министром науки и высшего образования РФ М.М. Котюковым, он обозначил три основных направления в науки — это математика и информационные технологии, генетика и медицина и агропромышленный комплекс. Как видите, в буквальном смысле нас там нет, но я думаю, что дизайн и дизайнеры понадобятся здесь в первую очередь хотя бы для того, чтобы визуализировать научные процессы. Это уже происходит! Наша выпускница, профиль «графический дизайн», Лилиана Гареева поступила в магистратуру ИТМО в Питер, на бюджет, направление «наука и искусство», обучение на английском языке. Хотелось бы сказать еще о ЕГЭ! Я считаю, что на творческие направления конкурс должен быть только по творческому экзамену! Часто получается так, что результаты ЕГЭ высокие, а рисунок не очень, но в совокупности проходной бал высокий и ребята, которые очень хорошо сдали творческий экзамен, не поступают.

Члены преподавательского состава художественно-графического факультета БГПУ им. М. Акмуллы. Слева направо: Щевелева Е.В. – ассистент, Плотникова Е.В., Кондрова Е.А. – преподаватель, Моисеичева Л.Е. – ст.преподаватель, Шарипова А.Р. – ассистент, член Союза дизайнеров России, Дорофеева Е.Н. – доцент, член Союза дизайнеров России, Каримов В.Р. – ст.преподаватель, член Союза дизайнеров России, Васильева А.Ю. – преподаватель, член Союза дизайнеров России, Кондров  А.В. – доцент, член Союза дизайнеров России, Валеев К.Я. – доцент, член Союза дизайнеров России.

— Как Вы считаете, российское образование конкурентоспособно в сравнении с западным?

— Образование — да! Мы пока не утратили классическую школу обучения. Приведу пример: у меня была возможность познакомиться с преподавателями и работами студентов Нортгемптонского университета, направления «искусство и дизайн». Они приехали к нам перенять наш опыт классической подготовки студентов, который, по их словам, они утратили… Много фотографировали, спрашивали о методиках подготовки и т.д. University of Northampton существует с начала XX века (в начале это был технический колледж), в 1937 году появился колледж искусств. На территории колледжа еще с XVI века существует кожевенное производство, что называется, нулевого цикла, где студенты проходят непрерывную практику с 1 курса. У студентов есть свободный и постоянный доступ в мастерские и лаборатории колледжа, при защите дипломных проектов у них есть возможность сделать не только проект, но и предмет в материале. Также на защите присутствуют работодатели, их приглашает руководство университета, которые заключают договоры с лучшими выпускниками. Конечно, не все сразу устраивают свою профессиональную жизнь, но все же…

— В чем преимущества западных учебных заведений и чего не хватает российским вузам?

— Не хватает оборудования, программного обеспечения, лабораторий, стажировок. Связи с производством, с адекватными работодателями, которые берут на себя ответственность, берут на практику студентов и готовы потратить на них свое время; которые понимают, что подготовка специалистов — это огромный труд, и дидактические принципы (последовательности, систематичности) никто не отменял.

— Есть ли конкурентные преимущества у нового поколения дизайнеров перед специалистами с большим опытом работы, но давно получивших образование?

— Если специалисты, давно получившие образование, постоянно повышают свой профессиональный уровень, стажируются, готовы к переменам, то, наверное, нет. Профессиональные связи, насмотренность, умение собирать материал, анализировать, делать выводы, очень важны. Это приходит с опытом! Проблема в другом: как получить этот опыт новому поколению? Но у них точно есть преимущество — они быстро осваивают новые технологии, программное обеспечение, легче общаются, мобильны. Если приложить еще знание языков, смелость, то возможности возрастают!  

Дипломная работа выпускника художественно-графического факультета БГПУ им. М. Акмуллы Светланы Яшиной «Концептуальное предложение многофункциональной парковой территории в г. Уфа».

— Как отличается качество образования в регионах от столичных университетов? На Ваш взгляд, какие критерии стоило бы улучшить и что нужно сделать для их улучшения?

— Образовательный стандарт везде одинаковый, конечно, есть региональный компонент, не всегда имеющий отношение к дизайну, но с этим ничего не поделаешь! Я уже давно сделала для себя некоторые выводы: победить систему невозможно, нужно просто честно делать свое дело и максимально минимизировать вред некоторых «реформ». Еще у столичных студентов возможностей больше в плане насмотренности и трудоустройства. Но самая большая проблема — в специалистах, профильных преподавателях! Где найти? Можно приглашать молодых специалистов из столичных вузов, но их нужно заинтересовать, например, наличием жилья, зарплатой, профессиональным ростом и т.д. Можно отправлять на повышение квалификации или стажировки своих преподавателей, например, в Строгановку, ВШГД, УрГАХУ или в академию Штиглица и т.д. Хотя бы один раз в пять лет! Следующее — как можно «убить» направление? Да очень просто! Не дать бюджетные места, а стоимость вне бюджета поднять так, что 99% населения заплатить не могут. Так все и схлопнется! Что и происходит, я думаю, не только в Уфе.

— Как Вы считаете, есть ли шансы у дизайнера-выпускника российского вуза быть замеченным мировыми брендами? Какие усилия должен приложить выпускник, чтобы добиться такого успеха?

— Конечно, такие шансы есть, и тому много подтверждений. Например, в дизайне одежды, по меньшей мере, 7-8 имен можно назвать сходу: Ульяна Сергиенко, Вика Газинская, Алена Ахмадуллина и т.д. Русские оказывают огромное влияние и на мировой автомобильный дизайн, выпускники российских вузов работают в крупных автомобильных концернах. Просто существует огромная разница между тем, что есть на самом деле, и тем, что мы знаем. Политика крупных корпораций выстроена таким образом, что авторство невозможно приписать кому-то одному. Я знаю, что в вузах, у которых есть это направление, есть «доска почета», на которой выставлены фото выпускников, работающих в крупных мировых компаниях. Чтобы этого добиться, нужно, чтобы тебя заметили, то есть быть активным, например, участвовать в профессиональных конкурсах, и не только российских. Есть такая пословица: «Бог замечает тех, кто высоко подпрыгивает!»

Члены преподавательского состава художественно-графического факультета БГПУ им. М. Акмуллы. Слева направо: Кондров А.В. – доцент, член Союза дизайнеров России, Кондрова Е.А. – преподаватель, Валеев К.Я. – доцент, член Союза дизайнеров России, Шарипова А.Р. – ассистент, член Союза дизайнеров России, Моисеичева Л.Е. – ст.преподаватель, Каримов В.Р. – ст.преподаватель, член Союза дизайнеров России, Дорофеева Е.Н. – доцент, член Союза дизайнеров России, Каримов В.Р. – ст.преподаватель, член Союза дизайнеров России, . Щевелева Е.В. – ассистент, Плотникова Е.В., Васильева А.Ю. – преподаватель, член Союза дизайнеров России.

— А как проходят вступительные экзамены на кафедру дизайна БГПУ им. Акмуллы? Как вы находите таланты?

— Каждый год поступающих очень много, бывает больше 200 человек, а зачисленных немного. Экзамен сдают по академическому рисунку и ЕГЭ, как и везде на это направление. В Уфе есть несколько художественных школ, есть профильные колледжи. Способных ребят немало! А вот слово талант я редко употребляю. За все то время, что я преподаю, я могу сказать «талант» только о трех людях — это Марианна Розенфельд, Наташа Серебряная и Альфия Галимова. Марианна осталась в профессии (человек известный, успешно участвовала в неделях моды, сейчас дизайнер различных шоу, работает с «Уральскими пельменями»), Наташа, надеюсь, тоже в профессии, с ней связь потеряна, Альфия живет в Австралии и активно занимается дизайном.

— Какими качествами должен обладать ваш абитуриент?

— Прежде всего, он должен понимать, что нужно учиться. Компьютер — это инструмент, нажав на кнопку, результат просто так не получишь! Еще хочется вспомнить одну из заповедей Карима Рашида: «Помни: лень есть Антихрист». 

— Получают ли ваши выпускники помощь в трудоустройстве? Какой процент ваших выпускников работает по профессии?

— У нас, как и во всех вузах, есть отдел трудоустройства выпускников. Периодически появляются объявления о поиске дизайнера, некоторые находят работу так, но есть такая особенность: компании берут дизайнеров только на проект, не предоставляя им постоянное место работы — таким образом, экономят (заработный фонд, соцпакет и т.д.). Но нужно сказать, что многие наши выпускники (90%), работающие по специальности, уходят на фриланс. Многие уезжают в Москву, Питер — там работы больше. Некоторые продолжают учиться, поступают в магистратуру не только к нам на другое направление, но и уезжают.  Наша выпускница Настя Суркова поступила в магистратуру в Питер в СПГУТД на бюджет, профиль «дизайн среды», через две недели бросила, уехала в Германию, теперь собирается перебраться в Голландию и там продолжить свое обучение — вот так себя и ищут!

Дипломная работа выпускника художественно-графического факультета БГПУ им. М. Акмуллы Дарьи Никифировой «Проектное предложение детской спортивно-игровой площадки на территории кафедрального собора Рождества Пресвятой Богородицы г. Уфа».

— Расскажите, на что стоит обратить внимание абитуриенту, будущему дизайнеру, при выборе вуза?

— Если нет возможности, по разным причинам, поступать в профильные вузы, которых нет в вашем городе, регионе (но есть эти направления в непрофильных вузах), то тогда нужно посещать специализированные выставки, смотреть работы студентов и выпускников. На выставки попадают работы, которые прошли профессиональный отбор. Прийти на кафедру, посетить защиты дипломных проектов (защиты, как правило, бывают открытыми), познакомиться на сайте с жизнью кафедры, работами студентов, познакомиться с процессом работы, со студентами в социальных сетях и т.д. Участвовать в конкурсах и олимпиадах.  Конечно, работодатель будет смотреть, где вы учились, но судить о вас он будет по портфолио! У нас был такой случай, наша выпускница с красным дипломом Галина Сайфуллина при устройстве на работу показала свое портфолио и ее не взяли… Уровень высокий, стали спрашивать, как она это делала, в каких программах, чуть ли не за компьютер посадили… Побоялись за свое место — вот такой парадокс!

— Елена Викторовна, не секрет, что преподавание — это тяжелая и ответственная работа. Как вы отдыхаете? Где набираетесь сил и ищете источники вдохновения для новых свершений?

— Отдыхаю как все: если удается вырваться, хожу по выставкам, музеям, салонам, общаюсь с друзьями (среди них не только дизайнеры и художники), читаю, рисую, сплю. Последнее время полюбила работать в саду — голова отдыхает…

— Вы являетесь практикующим дизайнером? Расскажите о своих последних проектах!

— Проектов не так много, все-таки мое основное место работы — университет, кафедра. Это отнимает много сил. Я занимаюсь проектами только тогда, когда очень просят, и мне интересно. Это своего рода тренинг! Из тех, что в Уфе — это, пожалуй, разработка фирменного стиля и мужской линейки аксессуаров для совместного с испанцами частного предприятия Merowinger — было интересно. Также интерьер двухэтажной квартиры для семьи с тремя детьми — это был первый проект в Уфе, мне интересно было не только решать поставленные задачи, но и я знакомилась с уфимским рынком строительных материалов, оборудования. Еще один проект, дистанционный, интерьер частного загородного дома — это тоже опыт! Получилось неплохо, заказчики остались довольны.

— Что вы посоветуете тем, кто хочет учиться на дизайнера?

— Во-первых, узнать все о профессии и, если это ваше, не отступать! Участвовать в олимпиадах, конкурсах, заниматься рисунком, композицией и т.д. 

Фото предоставлены Еленой Викторовной Плотниковой.